Eingabehilfen öffnen
Zum Hauptinhalt springen

Green Peers – Auch für die NMS


  • Projektzeitraum:
    November 2018 - Juni 2019
Projektphase:
Weiterführung II

Maßnahmen Weiterführung II

In unserer Weiterführungsphase II (September 2017 bis Dezember 2020) haben wir folgenden Maßnahmenpakete durchgeführt:

KEM 301 Öffentlichkeitsarbeit
..

KEM 302 Veranstaltungen
..

KEM 303 Netzwerk Modellregion
..

KEM 304 KEM & Kommunen
..

KEM 305 KEM & Schulen Brettspiel und Green Peers

KEM 306 KEM & Erneuerbare Energie, Schwerpunkt PV

KEM 307 KEM & Stromspeicher

KEM 308 KEM & Wasserkraft

KEM 309 KEM & Mobilität

KEM 310 KEM & Mobilitätsmarketing

KEM 311 KEM & Betriebe


Das Konzept der „Peer – education“ – also Wissensvermittlung an der Schule durch gleichaltrige Schülerinnen und Schüler, sogenannte „Peers“ – ermöglicht den SchülerInnen, das ernste Thema Klimawandel auf ihre Weise altersgerecht in ihrer Schule zu präsentieren. Damit werden Jugendliche von Betroffenen zu Akteuren.

Das Projekt zum Nachmachen

  • Projektinhalt und Ziel

In Oberösterreich wird das Programm „Green Peers“ vom Klimabündnis OÖ angeboten.
Bisher aber nur für die Oberstufen der Gymnasien. Auf Initiative der KEM Traunstein wurde das Programm auf die NMS ausgeweitet und gemeinsam mit der NMS Altmünster und der NMS Vorchdorf ein Pilotprojekt gestartet welches bis zum Ende des Schuljahres 2018/19 laufen wird.
Ziel ist es die „Green Peers für die NMS“ als dauerhaftes Ausbildungsprogramm vom Klimabündnis OÖ für die NMS zu etablieren und somit allen NMS zur Verfügung zu stellen.

  • Ablauf des Projekts
  • Vor Projektstart erfolgte eine Planung des Projektes mit dem Klimabündnis OÖ.
  • In weiterer Folge gab es 2 Workshops (je einer in den beiden Schulen) mit den LehrerInnen um das Projekt und die beiden 1tägigen Workshops mit dem SchülerInnen zu planen.
  • Die beiden 1-tägigen Workshop mit den SchülerInnen wurden kurz vor den Semesterferien durchgeführt.
  • Zur Festigung des erlernten und auch zur Motivation gab es im Anschluss eine gemeinsame Exkursion in die Sonnenwelt Großschönau
  • Kosten

Die Kosten für die Workshops, insbesondere Arbeitszeit der beiden Klimabündnis Mitarbeiterinnen, wurden vom KB OÖ getragen.
Die Kosten für die Exkursion in die Sonnenwelt Großschönau hat die KEM übernommen. Wir haben hierfür eine Förderung vom Land OÖ im Rahmen der Förderschiene „Bewusstseinsbildende Klimaschutzmaßnahmen“ erhalte

  • Projekterfolge / Rückschläge in der Umsetzung:

Die NMS SchülerInnen waren mit Eifer dabei. Wichtig ist es, dass auch die LehrerInnen beim Ausbildungsworkshop dabei sind. Das „Green-Peers“ Programm ist nicht 1:1 von den Oberstufen auf die NMS zu übertragen. Eine weitreichendere Begleitung durch Lehrkräfte ist unbedingt erforderlich.

  • Nachhaltige Perspektiven und Anregungen:

Mit dem „Green Peers Programm“ werden die Themen Klimaschutz, Energiewende und Nachhaltigkeit bereits bei den PflichtschülerInnen etabliert.
Das Konzept der „Peer – education“ – also Wissensvermittlung an der Schule durch gleichaltrige Schülerinnen und Schüler, sogenannte „Peers“ – ermöglicht den SchülerInnen, das ernste Thema Klimawandel auf ihre Weise altersgerecht in ihrer Schule zu präsentieren. Damit werden Jugendliche von Betroffenen zu Akteuren.
In Oberösterreich wird das Programm „Green Peers“ vom Klimabündnis angeboten, allerdings bisher nur für die Oberstufen der Gymnasien. Auf Initiative der KEM Traunstein wurde das Programm auf die NMS ausgeweitet. Als Partner konnten die NMS Altmünster und die NMS Vorchdorf gewonnen werden

Presse